Блог суспільствознавчих дисциплін

середа, 20 травня 2020 р.

Шановні учні 10-А,10-Б та 10-В класів!

Прошу вас виконати останнє завдання з всесвітньої історії. Тема:"Друга світова війна".

10-А,10-Б параграфи у підручнику всесвітньої історії 28-33,

10-В параграфи у підручнику з всесвітньої історії 41-51

Пропоную вам переглянути презентації, які я використовувала під час проведення конференцій.

З 21 по 25 травня пройдіть тестування. За цими посиланнями. У тесті є відкрите завдання!

Тестування для 10-А класу https://www.classtime.com/code/PNGDKE

Тестування для 10-Б класу https://www.classtime.com/code/36JZM5

Тестування для 10-В класу https://www.classtime.com/code/Z87G75

ПОПЕРЕДЖАЮ УЧНІВ, ЯКЩО СЕРЕД ПРІЗВИЩ КЛАСУ БУДУТЬ НЕІСНУЮЧІ АБО З'ЯВЛЯТЬСЯ ЗАЙВІ ПОЗНАЧЕННЯ, ОЦІНКА ДЛЯ ВСІХ УЧАСНИКІВ ТЕСТУВАННЯ БУДЕ ЗМЕНШЕНА В ДВА РАЗИ. НЕ ПІДВОДЬТЕ СЕБЕ ТА СВОЇХ ОДНОКЛАСНИКІВ!

пʼятниця, 15 травня 2020 р.

ШАНОВНІ УЧНІ!

Прошу вас відправити всі завдання на мою електронну пошту до 20 ТРАВНЯ. Листи, які будуть направлені після 20 ТРАВНЯ, я перевірити не встигну, бо буду виставляти річні та семестрові оцінки в журнал.
Всі оцінки за роботи, які виконані до 17.00. 16 травня включно, виставлені у електронний журнал!

четвер, 14 травня 2020 р.

Шановні учні 10-А, 10-Б та 10-В класів!

Завершуємо тему "Україна в роки Другої світової війни"

Параграфи у підручнику для 10-А та 10-Б класів 30-36

Параграфи у підручнику для 10-В класу 59-70.

Пропоную вам ще раз переглянути мої ПРЕЗЕНТАЦІЇ. В кінці ПРЕЗЕНТАЦІЙ є завдання для кожного класу. Звертайте увагу на дати, терміни та історичних особистостей у презентаціях!

Окупація України

https://drive.google.com/file/d/1bJZ3Yz3-yNgq-7eZLvTEOIMuuul6E4ma/view?usp=sharing

Окупаційний режим

https://drive.google.com/file/d/19K9qVvwOF2ieXotpGqh9RDYaK6Baizh4/view?usp=sharing

Рух Опору в Україні

https://drive.google.com/file/d/1G3BI0T6_AE0nlSdZrCnEXVh6XoQ0wFgM/view?usp=sharing
Україна в 1943-1944 рр.
https://drive.google.com/file/d/1zCqOCIK1Kkx3zusTa4fLZSY7UJmrg6HX/view?usp=sharing
Також пропоную вам ЦІКАВЕ ВІДЕО, яке не вдалося показати під час конференцій.

"Битва за Дніпро". Час перегляду - 5 хвилин

Корсунь-Шевченківська операція. Час перегляду - 3 хвилини

Лише після ретельної підготовки переходьте до тестування.

ТЕСТУВАННЯ для 10-А класу за посиланням - https://www.classtime.com/code/N6R9KN

ТЕСТУВАННЯ для 10-Б класу за посиланням - https://www.classtime.com/code/PNPWGP

ТЕСТУВАННЯ для 10-В класу за посиланням - https://www.classtime.com/code/DZP6JP

Тестування буде відкрито з 15 до 19 травня.

ПОПЕРЕДЖАЮ УЧНІВ, ЯКЩО СЕРЕД ПРІЗВИЩ КЛАСУ БУДУТЬ НЕІСНУЮЧІ АБО З'ЯВЛЯТЬСЯ ЗАЙВІ ПОЗНАЧЕННЯ, ОЦІНКА ДЛЯ ВСІХ УЧАСНИКІВ ТЕСТУВАННЯ БУДЕ ЗМЕНШЕНА В ДВА РАЗИ. НЕ ПІДВОДЬТЕ СЕБЕ ТА СВОЇХ ОДНОКЛАСНИКІВ!

вівторок, 12 травня 2020 р.

Шановні учні 9-А та 9-В класів!

Пропоную вам завершити вивчення історії України темою

"Західноукраїнські землі у складі Австро-Угорщини на початку ХХ ст."

Спочатку прочитайте ПАРАГРАФИ 32, 33-34 підручника історії України.

Зверніть увагу на такі питання:

1. Особливості розвитку економіки Західної України на початку ХХ ст
2. Які політичні партії діяли на території Західної України в цей час? Їх програмні вимоги!
3. Які завдання національного руху на початку ХХ ст. вирішували українці у складі Австро-Угорської імперії?
4. Які молодіжні організації виникли на початку ХХст в Західній Україні? Хто їх очолював?
Лише ПІСЛЯ того, як ви знайдете відповіді на ці питання, приступайте до тестування.

Тестування для 9-А класу за посиланням https://www.classtime.com/code/6R5EG9

Тестування для 9-В класу за посиланням https://www.classtime.com/code/JDPRQK

Тестування буде відкрито до 18 травня включно.

ПОПЕРЕДЖАЮ УЧНІВ, ЯКЩО СЕРЕД ПРІЗВИЩ КЛАСУ БУДУТЬ НЕІСНУЮЧІ АБО З'ЯВЛЯТЬСЯ ЗАЙВІ ПОЗНАЧЕННЯ, ОЦІНКА ДЛЯ ВСІХ УЧАСНИКІВ ТЕСТУВАННЯ БУДЕ ЗМЕНШЕНА В ДВА РАЗИ. НЕ ПІДВОДЬТЕ СЕБЕ ТА СВОЇХ ОДНОКЛАСНИКІВ!

Шановні учні 8-А, 8-Б та 8-В класів!

Пропоную вам виконати презентацію з історії України на одну з обраних вами тем.

Теми

1. Розвиток освіти і науки на українських землях у 20-90-х рр. XVIII ст.

2. Розвиток української архітектури у 20-90-х рр. XVIII ст.

3. Розвиток українського образотворчого мистецтва у 20-90-х рр. XVIII ст.

4. Розвиток українського музичного мистецтва у 20-90-х рр. XVIII ст.

Використовуйте параграфи 40,41 підручника.

Вимоги до презентацій.

1. До 12-ти слайдів. Кожен слайд має назву.

2. Перший слайд - назва теми. Другий слайд - історичні події, під час яких відбувався

розвиток культури в цей період. Останній слайд - власні (авторські) висновки з теми у

вигляді тез.

3. До кожної ілюстрації, портрету - мінімум тексту. Але текст має бути інформативним

(хто/що, де, коли?)

4. Зміст презентації повинен відповідати тексту параграфа та часу, який зазначений в темі.

5. Текст у презентації не може містити активних посилань з інтернету, його набирайте вручну

одним шрифтом.

6. Слайдів без ілюстрацій (лише з текстом) не може бути (виключаючи перший, другий та

останній слайди).
7. Презентація має бути авторською. Презентації з інтернету оцінюватися не будуть.

Презентацію надсилайте електронною поштою до 18 травня.

субота, 9 травня 2020 р.

Шановні учні 10-А,10-Б та 10-В класів!

Пропоную вам прийняти участь у конференціях з історії України.
12 травня. Тема "Окупація України військами Німеччини та її союзників".
13 травня. Тема " Окупаційний режим в Україні. Рух Опору".
15 травня. Тема " Україна в 1943-1944 рр.".

10-А клас початок конференцій об 11.00

10-Б клас початок конференцій о 12.00

10-В клас початок конференцій о 13.00

Посилання на конференції є на стіні класу в електронному журналі та на ваших електронних поштах.
Зверніть увагу! Для входу у конференцію ZOOM тепер вимагає ПАРОЛЬ!